Eltern-Kind-Kurse
Ziel und Inhalt unserer Krabbelgruppen ist die Stärkung der Eltern-Kind Bindung, sowie die Förderung der Bewegungsentwicklung, des Körpergefühls und der Sprachentwicklung des Kindes.
Dafür haben wir unsere Kurse so konzipiert das alle Komponenten zum Tragen kommen. In den Kursen finden Eltern die Zeit sich intensiv mit ihrem Baby zu beschäftigen, es besser kennen zu lernen und dadurch gezielter auf dessen Bedürfnisse einzugehen. Dabei wird auch der Austausch zwischen den Eltern angeregt, indem relevante Themen und die persönlichen Erfahrungen besprochen werden.
Durch gemeinsames Singen, durch Finger-, Streichel- und Schaukelspiele wird das Körpergefühl und die Sprachentwicklung der Kinder gefördert. In unserem Raum können sich die Kinder frei und ungestört ihrem jeweiligen Alter und Entwicklungsstand entsprechend bewegen – rollen, robben, krabbeln, klettern, tapsen, purzeln, laufen etc. Je nach Altersgruppe werden angemessene Spielmaterialien, Bewegungselemente, Lieder, Reime etc. angeboten.
Unsere Eltern-Kind-Kurse können ab dem vollendeten 3. Lebensmonat bis zum 18. Lebensmonat besucht werden. Die Zusammenstellung der Gruppen richtet sich nach dem Geburtstermin der Kinder, wobei wir versuchen das diese möglichst nah bei einander liegen (z.B. Gruppen für Babies von 4-6 Monaten, 7-9 Monaten etc.). Bei Frühchen ist i.d.R. der ursprünglich errechnete Geburtstermin ausschlaggebend.
Der Ablauf und die Inhalte der Eltern-Kind-Kurse orientieren sich stark am FenKid®-Konzept,
entwickelt in der „Beratungsstelle für natürlich Geburt und Elternsein“, München.
FenKid®-Konzept
Das Konzept wurde erarbeitet aus 30 Jahren Erfahrung in der Bewegungspädagogik und verbindet die vorbereitete Umgebung von Maria Montessori, Elemente aus der Frühpädagogik von Emmi Pikler und der Bewegungsschule von Elfriede Hengstenberg.
Kommunikation, Kooperation und Kompetenz sind Schlüsselbegriffe des Konzepts:
Kommunikation heißt, das Baby bei allem, was Sie mit ihm machen, mit ein zu beziehen. Wenn Sie Ihr Kind beispielsweise hochnehmen wollen, sprechen Sie es vorher an. Wenn Sie es wickeln, anziehen usw., erzählen Sie ihm gleichzeitig, was Sie tun.
Kooperation ist nicht nur ein Grundbedürfnis Ihres Kindes, sondern auch ein wunderbares Potenzial. Sie fördern es, wenn Sie Ihrem Baby – auch schon bei der Säuglingspflege – Zeit geben mitzumachen, und sich nach Kräften zu beteiligen.
Die eigene Kompetenz zu erfahren, macht schon den kleinsten Menschen zufrieden. Alles, was die Eltern ihrem Kind „beibringen“, kann es sich nicht mehr selbst erarbeiten – und stolz darauf sein. Das gilt besonders für die Bewegungsentwicklung.